父母与孩子沟通相处五门必修大课
发布时间： 2025-06-13 22:03:55
文件大小： 共计 122 个文件 ，合计: 2.7GB
发布者： 
飞飞飞飞
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父母与孩子沟通相处五门必修大课 1.4GB
63.【心理学】经营一个有爱的家（下）.wma 11.9MB
67.【心理学】同理心：让孩子和家人更幸福（下）.wma 12.4MB
14.【教养理念】终身成长——两种完全不同的生活态度.wma 31.0MB
73.【心理学】如何让孩子获得沉浸的福流体验？（下）.wma 11.8MB
37.【沟通力】加餐课1：用沟通呵护孩子的心理健康（上集）.wma 27.2MB
58.【心理学】善良：真正的竞争优势（上）.wma 17.3MB
05.【阅读力】带孩子阅读 就是带孩子创造自己.wma 3.2MB
47.【心理学】藏在大脑中的快乐密码（下）.wma 16.5MB
80.【学习力】错误目的——看见孩子不当行为背后的信念.wma 17.6MB
43.【沟通力】加餐课6：二胎矛盾——10岁姐姐经常和弟弟争吵.wma 38.7MB
120.【心理学】加餐课12：【彭凯平】第十二集.wma 6.4MB
15.【教养理念】终身成长——培养成长型人格.wma 28.1MB
19.【教养理念】加餐课2：如何帮助孩子度过暴力期？.wma 14.0MB
56.【心理学】如何发现孩子的天赋优势？（上）.wma 21.3MB
107.【阅读力】 真正的阅读从写作开始——想让孩子爱上写作，从带他写日记开始.wma 45.2MB
91.【学习力】“逆商”——遇到学习困难时怎么办？.wma 20.6MB
114.【心理学】加餐课6：【彭凯平】第六集.wma 2.5MB
40.【沟通力】加餐课3：家庭不和影响到16岁儿子.wma 46.5MB
102.【阅读力】见自己、见天地、见众生（下）.wma 28.5MB
81.【学习力】停止唠叨——爱说教的父母会让孩子“没出息”.wma 19.7MB
92.【学习力】“放手”——沉迷电子产品的孩子如何爱上学习.wma 19.5MB
39.【沟通力】加餐课2：12岁女儿不跟我讲心里话.wma 44.2MB
110.【心理学】加餐课2：【彭凯平】第二集.wma 5.1MB
100.【阅读力】与谁同行，你就会成为谁.wma 34.7MB
78.【学习力】加餐课1：孩子学习不主动怎么办？.wma 4.7MB
45.【心理学】积极教育的优势（下）.wma 54.5MB
60.【心理学】婚姻中的沟通心理学（上）.wma 13.7MB
61.【心理学】婚姻中的沟通心理学（下）.wma 10.2MB
82.【学习力】有效犯错——错误是学习的机会.wma 22.6MB
12.【教养理念】价值感——用情感引导塑造行为.wma 28.5MB
57.【心理学】如何发现孩子的天赋优势？（下）.wma 16.9MB
109.【心理学】加餐课1：【彭凯平】第一集.wma 5.7MB
75.【学习力】激发内驱力—从“要我学”到“我要学”.wma 18.0MB
101.【阅读力】见自己、见天地、见众生（上）.wma 46.3MB
55.【心理学】自控力：让孩子管的住自己（下）.wma 21.5MB
11.【教养理念】价值感——独立完整的自尊体系.wma 29.1MB
32.【沟通力】与青春期孩子沟通.wma 29.6MB
17. 【教养理念】如何应对孩子的叛逆.wma 31.3MB
106.【阅读力】教育奠基，从深度阅读开始(1).wma 38.9MB
89.【学习力】掌握课堂要点，学习事半功倍.wma 19.7MB
31.【沟通力】塑造优秀人格特质.wma 41.9MB
25.【沟通力】你希望成为孩子眼中的谁.wma 29.1MB
108.【阅读力】 一个民族的精神境界取决于这个民族的阅读水平.wma 47.9MB
76.【学习力】迷失的目标—孩子缺乏学习主动性的底层原因.wma 13.9MB
44.【心理学】积极教育的优势（上）.wma 67.3MB
72.【心理学】如何让孩子获得沉浸的福流体验？（上）.wma 16.4MB
51.【心理学】抗逆力：培养不轻易言败的孩子（下）.wma 18.7MB
83.【学习力】孩子管不住自己怎么办？.wma 22.9MB
116.【心理学】加餐课8：【彭凯平】第八集.wma 3.9MB
93.【学习力】“低效勤奋”——为什么孩子学习很认真，成绩却不好.wma 20.7MB
35.【沟通力】预防和解决网络沉迷.wma 20.8MB
04.【学习力】培养孩子的自主学习力.wma 5.9MB
105.【阅读力】如何让孩子放下手机，捧起书籍？(1).wma 29.8MB
70.【心理学】能专注，才能幸福（上）.wma 9.6MB
28.【沟通力】亲密聊天.wma 29.0MB
52.【心理学】自我效能：让孩子觉得“我能行”（上）.wma 21.8MB
06.【教养理念】先理解生命，再思考教育.wma 28.0MB
01.【教养理念】家庭教育最重要的是三根支柱.wma 5.7MB
77.【学习力】学习价值感—优等生持续学习的热情源泉.wma 17.5MB
62.【心理学】经营一个有爱的家（上）.wma 22.5MB
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